Tài liệu Ngụ ngôn - Cổ tích

Download tài liệu Ngụ ngôn - Cổ tích

Effects of different school environment on personality development of rural girls students in Ratlam district, India

The study was designed to find out the effect of school environment on personality development of 6-12 class girls student in different school. The objectives of study were to find out the effect of different aspect on personality development such as superiority complex, inferiority complex, adventure ness and self confidence among government and navodaya school girls students.

3/30/2020 4:05:53 PM +00:00

Thực trạng tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non thành phố Thanh Hóa

Chăm sóc và giáo dục trẻ là hai nhiệm vụ quan trọng của giáo viên mầm non (MN). Thông qua việc tổ chức có hiệu quả các hoạt động trong trường MN, trẻ phát triển toàn diện các mặt thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm xã hội và thẩm mỹ.

6/2/2019 10:24:57 PM +00:00

Ứng dụng công cụ quản trị tinh gọn nâng cao hiệu quả làm việc tại các đơn vị trực thuộc Trường Đại học Cần Thơ

Bài viết Ứng dụng công cụ quản trị tinh gọn nâng cao hiệu quả làm việc tại các đơn vị trực thuộc Trường Đại học Cần Thơ trình bày mục tiêu của đề tài là nhận diện các loại lãng phí đang tồn tại ở các đơn vị Trường Đại học Cần Thơ và đề xuất kế hoạch hành động để tiết kiệm chi phí, nâng cao hiệu quả hoạt động của các đơn vị này,... Mời các bạn cùng tham khảo.

8/30/2018 5:51:27 AM +00:00

Vận dụng một số phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học môn giáo dục học ở trường Đại học sư phạm - Đại học Huế

Bài viết Vận dụng một số phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học môn giáo dục học ở trường Đại học sư phạm - Đại học Huế trình bày giới thiệu một số phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng TCNL được vận dụng trong quá trình DH môn Giáo dục học (GDH) ở trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế (ĐHSP – ĐH Huế),... Mời các bạn cùng tham khảo.

8/30/2018 5:50:07 AM +00:00

Tác động của chất lượng dịch vụ đào tạo đại học đến sự hài lòng của người học khối ngành kinh tế kinh doanh tại các trường đại học ngoài công lập ở Việt Nam

Bài viết Tác động của chất lượng dịch vụ đào tạo đại học đến sự hài lòng của người học khối ngành kinh tế kinh doanh tại các trường đại học ngoài công lập ở Việt Nam trình bày xã hội hóa giáo dục với sự tham gia của nhiều cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập những năm qua đã mang lại nhiều hiệu ứng tích cực có đóng góp quan trọng thông qua cung cấp nguồn nhân lực có chất lượng cho xã hội,... Mời các bạn cùng tham khảo.

8/30/2018 5:50:07 AM +00:00

Đánh giá sự hài lòng về chất lượng dịch vụ của sinh viên Khoa Tế toán và Quản trị kinh doanh tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Bài viết Đánh giá sự hài lòng về chất lượng dịch vụ của sinh viên Khoa Tế toán và Quản trị kinh doanh tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam trình bày số lượng các tổ chức giáo dục và các trường đại học ở Việt Nam hiện nay đang tăng lên buộc các trường đại học nói chung và Học viện Nông nghiệp Việt Nam (VNUA) nói riêng phải cố gắng để thu hút sinh viên bằng cách cung cấp cho họ các dịch vụ tốt nhất, mang lại cho họ sự hài lòng cao nhất có thể,... Mời các bạn cùng tham khảo.

8/30/2018 5:50:06 AM +00:00

Theory and teaching theory to improve the quality of social and humanity science research of students

Theory and teaching theory to improve the quality of social and humanity science research of students. Theory instructs science researches for it is generally experience and knowledge that has been accumulated from generation to generation. Furthermore, theory also provides researchers basic knowledge to argue and interpret matters of research.

8/30/2018 5:49:44 AM +00:00

Giáo dục đạo đức cho học sinh tại một số nước trên thế giới

Bài báo trình bày những nội dung và hình thức giáo dục đạo đức cho học sinh ở các quốc gia Hoa Kỳ, Nhật Bản, Hàn Quốc và Trung Quốc; chỉ ra những hình thức hoạt động giáo dục phong phú và hiệu quả của hoạt động giáo dục; từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm có thể vận dụng cho Việt Nam trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường phổ thông.

8/30/2018 5:46:47 AM +00:00

Kĩ năng hợp tác trong học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết đề cập thực trạng kĩ năng (KN) hợp tác trong học tập của sinh viên (SV) Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM). Kết quả nghiên cứu cho thấy biểu hiện của KN hợp tác trong học tập của SV với giảng viên (GV) ở mức khá cao, trong khi đó KN hợp tác trong học tập của SV với SV khác ở mức trung bình. Trong các KN bộ phận của KN hợp tác trong học tập, SV có sự phát triển của KN giải quyết vấn đề và KN lắng nghe, còn hạn chế ở KN truyền thông và KN quản lí cảm xúc.

8/30/2018 5:45:04 AM +00:00

Xây dựng thang đo và bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh qua dạy học dự án

Bài báo này trình bày quy trình thiết kế thang đo năng lực giải quyết vấn đề (GQVĐ) của học sinh. Thang đo sau khi thiết kế được sử dụng làm căn cứ để xây dựng các công cụ đánh giá năng lực GQVĐ thông qua dạy học dự án.

8/30/2018 5:45:04 AM +00:00

Bài giảng Kỹ năng giảng dạy học qua trải nghiệm

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu học tập và ôn thi, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng Kỹ năng giảng dạy học qua trải nghiệm dưới đây. Nội dung bài giảng trình bày về: Chu trình học qua trải nghiệm, các phương pháp giảng dạy, so sánh các phương pháp,... Hy vọng nội dung bài giảng phục vụ hữu ích nhu cầu học tập và nghiên cứu.

8/30/2018 5:06:33 AM +00:00

Bài giảng Hướng dẫn xây dựng đề cương dự án

Bài giảng Hướng dẫn xây dựng đề cương dự án trình bày về cách gợi mở phát triển ý tưởng, gợi ý xây dựng đề cương dự án. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.

8/30/2018 4:58:46 AM +00:00

Thiết kế dự án hiệu quả: Kỹ năng tư duy - Phân loại tư duy của Bloom, một cách nhìn mới

Thiết kế dự án hiệu quả Kỹ năng tư duy - Phân loại tư duy của Bloom, một cách nhìn mới giới thiệu đến các bạn những nội dung về hệ thống cấp bậc truyền thống về quá trình tư duy, phân loại tư duy của Bloom theo mục tiêu giáo dục, phiên bản mới của phân loại tư duy Bloom,... Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

8/30/2018 4:52:42 AM +00:00

UEF - Mô hình đào tạo tiên tiến: Giảng dạy tiếng Anh tại trường UEF phát triển và hội nhập

Mô hình giảng dạy tiếng Anh trên thế giới, mô hình giảng dạy tiếng Anh tại trường UEF, TESEP hay BANA,... là những nội dung trong bài viết Giảng dạy tiếng Anh tại trường UEF phát triển và hội nhập thuộc UEF - Mô hình đào tạo tiên tiến. Mời các bạn cùng tham khảo.

8/30/2018 4:52:42 AM +00:00

Hội thảo khoa học đổi mới phương pháp giảng dạy theo học chế tín chỉ

Nhận diện thực trạng dạy và học tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, một số suy nghĩ về phương pháp giảng dạy mới trong hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ tạiTrường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, một số cơ sở lý luận cho việc đổi mới phương pháp dạy học theo học chế tín chỉ hiện nay,... là những nội dung chính trong tài liệu Hội thảo khoa học đổi mới phương pháp giảng dạy theo học chế tín chỉ. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn đang học chuyên ngành Giáo dục.

8/30/2018 4:52:42 AM +00:00

Lạm bàn về giáo dục - Huỳnh Thanh Triều

Giáo dục sẽ còn là đề tài gây tranh cãi trong một thời gian dài tới đây. Trong các cuộc tranh luận, những đề xuất mang tính thực tiễn cho ngành Giáo dục là rất có ý nghĩa và đáng trân trọng. Nhưng một cái nhìn thẳng thắn đối với nền tảng triết lí của nó có lẽ cũng không vô ích, nhất là khi nền tảng đó được nhận diện như là nguyên nhân của vô vàn bất cập trên thực tế. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết Lạm bàn về giáo dục để hiểu hơn về vấn đề này.

8/30/2018 4:52:41 AM +00:00

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập chương hệ phương trình tuyến tính trong môn Đại số tuyến tính của sinh viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Bà Rịa Vũng Tàu - Nguyễn Khắc Khanh

Bài viết Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập chương hệ phương trình tuyến tính trong môn Đại số tuyến tính của sinh viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Bà Rịa Vũng Tàu do Nguyễn Khắc Khanh thực hiện đề cập đến một số dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan và việc sử dụng các câu hỏi này để đánh giá các mức độ, khả năng học tập của sinh viên thông qua một vài ví dụ cụ thể.

8/30/2018 4:52:41 AM +00:00

Vài nét về nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh - Hoàng Thị Nhị Hà

Bài viết Vài nét về nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh nêu kết quả đánh giá thực trạng nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh về mức độ các mặt nhận thức, đầu tư thời gian, sử dụng phương pháp nghiên cứu và kết quả nghiên cứu khoa học, nhằm tìm ra giải pháp quản lí nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của giáo viên. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

8/30/2018 4:52:41 AM +00:00